La educación religiosa en Finlandia.

La educación religiosa

Finlandia país número 1 en educación tiene como obligatoria la asignatura de religión, Alemania motor de la economía europea también tiene como obligatoria la enseñanza de la religión, demostrando esto que no existe impedimento económico ni pedagógico para la enseñanza de la religión,  

Ahora bien en Finlandia proponen escuelas comunes en religión, es decir ya no se va a seguir separando a los alumnos en función de su denominación religiosa, sino que por el contrario, se busca crear una visión del mundo común, al día de hoy en Finlandia la educación de la religión en el proyecto propositivo conjunto se escoge de forma libre, con la nueva iniciativa la educación básica enseñará la religión mayoritaria de la zona donde se encuentren, si bien en el país la religión mayoritaria son los evangélicos luteranos, por otra parte los alumnos de religión católica, judía o islámica recibían clases aparte y los que no practican ninguna religión reciben clases de ética, pero para lograr tener instrucción en otras religiones los alumnos deben conformar grupos de por lo menos tres personas.

Cabe resaltar que la búsqueda de unificar la enseñanza es una iniciativa ciudadana, "La iniciativa ciudadana se hizo debido a que el tema ha sido objeto de debate desde hace veinte años, pero se ha hecho ningún progreso", dice el profesor  Ritva Hujanen.

Si bien la religión y la ética tienen puntos en común, esta iniciativa ha generado reservas en algunos profesores, la Feton Ukri Pulliainen la cual asocia a los profesores de filosofía y ética, propone la apertura al debate, partiendo de la premisa que el papel que desempeñan las religiones en una enseñanza de religión común sería más impactante, la idea es que así como se enseñan las diferentes escuelas filosóficas en filosofía, en religión se enseñen las distintas religiones, partiendo además de premisas filosóficas, que hagan reflexionar sobre la religión y la industria, la religión y la cultura, la religión y la sociedad; pero además con esta propuesta se busca generar una cosmovisión común que permita a los niños y jóvenes generar su propia filosofía de vida, esto con el fin de generar una enseñanza que permita alternativas de opción y de reflexión, permitiendo con esto dejar de lado la estigmatización religiosa.

Cabe resaltar que aunque existe una iniciativa ciudadana, la educación religiosa en Finlandia Hace poco fue remodelada, buscando más inclusión y participación de las diferentes religiones buscando con esto generar diálogo interreligioso.    

Ahora bien la propuesta genera debate ya que Suecia y Noruega han mostrado ser experiencias negativas de esta enseñanza de la religión común, el motivo en Suecia ha sido, que religión se enfocó más en el conocimiento de la sociedad que en la religión.